Dzisiejsza problematyka

Jednym z problemów edukacji w Polsce jest brak umiejętności uczenia się. Wielu 
uczniów najczęściej uczy się wyłącznie do sprawdzianów, a  po ich zaliczeniu większość
materiału zapomina. Badania potwierdzają, że adekwatnie dobrana metoda wspomagająca
proces gromadzenia i przechowywania wiedzy, może przyczynić się do poprawy efektów
uczenia się i do skrócenia czasu nauki od 2 do 3 razy.